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地方高校女大学生创业意识及其培养策略问题,是地方高校创业教育理论研究中的关键内容,也是理论研究的薄弱环节。下面是由我分享的大学生如何培养创业能力和创业素质，希望对你有用。
(一)大学生创业需要在校期间有意识的做好准备
大学生创业必须有着投身创业的理想和志向，否则，往往被创业中的困难、挫折所吓倒。有创业志向的大学生在校期间就应树立崇高的理想和志向，有意识的培养创业的意志品质。在树立崇高理想的基础上，和实际学习目标结合起来，在学习过程中不怕困难和挫折，严于律几，出色的完成学业。同时，应积极参加各种实践活动，在确立目的、制定计划、选择方法、执行决定和开始行动的整个实践活动中，实现意志目的，锻炼意志品质。在此基础上，还应加强意志的自我锻炼，注意培养提高自我认识、自我检查、自我监督、自我评价、自我命令、自我鼓励的能力。此外，培养健全的体魄，积极参加体育活动，也是锻炼坚强意志品质的重要途径。
(二)大学生创业需要在创业进程中不断完善提高
大学生要想培养商业意识，就应用心去钻研有关商业知识。特别是在创业实践中善于观察分析，把握事物的本质，善于收集和利用信息，摸清市场运行的基本规律，积极主动去寻找和创造商业机会。同时，大学生要想挖掘自己智慧潜能，就必须认识智慧潜能是一个内涵十分丰富而又极其复杂的综合概念。因此，在锻炼和培养自己的创业才能时，不能局限于单纯从成才的方面去寻求提高的捷径，而必须在多方面打好扎实的基础知识，既有通过学习增长知识和智力，还要通过创业和实践来增长才能，也要通过创业过程中的竞争和自我否定增长才能，以求得创业才能得综合性提高。
(三)掌握伴随创业过程的进展创业者心理的变化
在整个创业过程中大学生创业者一般都将经历如下历程：首先，不甘学习、生活和发展现状――建立创业发展规划目标―组织创业团队―为目标实现奋斗;接下来，不考虑任何物质利益的尝试―挫败―失败―再尝试―挫折―局部成功;最后，成功点逐步增多―成功量的累积到阶段性的飞跃――最终走向成功。伴随这样的进展过程，大学生创业者心态也将发生变化：由起初的兴趣、特长和爱好――目标和热情―团队工作的乐趣―梦想和理想化的前景激烈;接下来是挫折、怀疑和信心的反复摧残和重建;最后是重新评估和队目标和自身的再认识―责任―新的乐趣和兴奋点。
(四)根据学习过程积极准备，不断完善提高创业能力、素质
大学生创业需要在校期间有意识做好准备。有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高理想的基础上，和实际学习目标结合起来，不怕困难和挫折，积极参加各种实践活动，加强意志锻炼，培养健全的体魄。大学生创业需要在创业过程中不断完善提高。大学生在锻炼和培养自己的创业才能时，要通过创业实践来增长才能，也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能，以求得创业才能的综合性提高。
与创业进程心态变化相对应的学习过程;起初，被动盲目学习和积累―专注目标直接相关内容――扩大目标外延――理解目标的社会背景和真实必要条件;接下来在尝试、失败、总结、调整的循环中发现缺陷(包括知识、能力甚至目标本身)并改进――领悟隐藏在市场、技术、商业背后的秘密即规律性---有的放矢的学习;最后，形成自己的观点和思维体系---有选择的补充和提升知识水平。
(1)价值优越性
核心能力应当有利于企业效率的提高，能够使企业在创造价值和降低成本方面比竞争对手更优秀。
(2)异质性
一个企业拥有的核心能力应是独一无二的，这是企业成功的关键因素。核心能力的异质性决定了企业之间的异质性和效率差异。
(3)不可仿制性
核心能力是在企业长期的生产经营活动过程中积累形成的，深深地印上了该企业特殊组成、特殊经历的烙印，其它企业难以复制。
(4)不可交易性
核心能力与企业相伴而生，虽然可为人们感受到，但却无法像其它生产要素一样通过市场交易进行买卖。
(5)难以替代性
和其它企业资源相比，核心能力受到替代品的威胁相对较小。没有核心能力的创业不过是昙花一现。
途径一：学习途径
创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识，大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
途径二：媒体资讯
一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《IT经理人世界》
二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》、《人才中国网》、《校导网》等。此外，从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。
途径三：与人交流
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验，更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到他们的支持。
途径四：曲线创业
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
途径五：创业实践
真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等，对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。
直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。
途径六：校园代理
大学生由于经验、能力、资本等方面都存在不足，直接创业存在很大困难，既不现实成功率也很低，而校园代理对经验、资金等方面一般没有太高要求，可以利用课余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、锻炼创业能力，做校园代理没有成败之分，对于大学生来说多多益善，如果做得较好，还可以积累一定的资金，总之，通过校园代理可以为毕业后的创业之路准备必要的物质和精神条件。
总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径，但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。
途径七：个人网店
大学生是最具活力的群体，也是新技术和新潮流的引导者和受益方。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。此时，一种点对点、消费者对消费者之间的网络购物模式开始兴起，以国外的ebay为开始，国内的淘宝为象征，吸引了越来越多的个人在网上开店，在线销售商品，引发了一股个人开网店的风潮。而大学生正是这一群里的主要力量，不少大学生看到这一潮流纷纷投身个人网店，成功者比比皆是，更有不少大学生选择辍学而投身网店。
网店之所以成为大学生创业热衷的领域，自然有其天然的优势。除销售范围广、推广成本低、投资成本低外，日益增长的庞大网购消费群让众多大学生看好网络购物市场从而欲罢不能。
目前，除了知名的淘宝网、拍拍网和易趣网等大的平台外，不断有新的和更细分的网店平台出现。从无所不包的淘宝到专售钻饰的爱钻新天地，大学生都可以自由选择的网店创业平台。可以预见，在将来，即使个人在网上开店销售汽车也是有可能的。
内蒙古大学创业学院是内蒙古大学的一个二级学院，位于内蒙古自治区呼和浩特市。 作为一所致力于培养创新创业人才的学院，其学习环境和氛围具有一定的特色。 首先，从硬件设施来看，内蒙古大学创业学院拥有较为完善的教学设施和实验设备。 教学楼、实验室、图书馆等场所为学生提供了良好的学习环境。 此外，学院还设有创新创业实践基地，为学生提供了实践操作的场所，使学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高创新创业能力。 其次，从师资队伍来看，内蒙古大学创业学院拥有一支高素质的教师队伍。 这些教师不仅具有丰富的教学经验，而且在创新创业领域有着深厚的理论基础和实践经验。 他们注重培养学生的创新精神和创业意识，引导学生关注社会热点问题，培养学生解决实际问题的能力。 再次，从课程设置来看，内蒙古大学创业学院的课程体系以创新创业为主线，涵盖了创业基础、创业管理、创业心理、创业法律等多个方面。 这些课程旨在帮助学生全面了解创新创业的理论和实践，培养学生具备创新创业的基本素质和能力。 同时，学院还开设了一系列选修课程，使学生可以根据自己的兴趣和发展方向进行选择，提高自身的综合素质。 在学习氛围方面，内蒙古大学创业学院注重培养学生的创新精神和创业意识。 学院鼓励学生积极参加各类创新创业竞赛，如“挑战杯”、“创青春”等，以提高学生的创新能力和团队协作能力。 此外，学院还与多家企业和创业园区建立了合作关系，为学生提供了实习和就业的机会，使学生能够更好地了解市场需求，提高自身的竞争力。 在校园文化方面，内蒙古大学创业学院倡导“敢为人先、追求卓越”的校训，强调创新、创业、团结、拼搏的精神。 学院举办各类学术讲座、创业沙龙等活动，邀请知名企业家、创业者来校分享经验，激发学生的创新创业热情。 同时，学院还注重培养学生的社会责任感，鼓励学生参加志愿服务活动，关爱弱势群体，回馈社会。 总之，内蒙古大学创业学院的学习环境和氛围以创新创业为主线，注重培养学生的创新精神和创业意识。 学院通过完善的硬件设施、高素质的师资队伍、丰富的课程体系以及积极向上的校园文化，为学生提供了一个良好的学习环境，使学生在这里能够全面发展，为实现自己的创新创业梦想奠定坚实的基础。
大学生想要培养自身的创业意识、能力和知识，可以从以下几个方面入手：1. 学习相关课程：大学中有很多与创业相关的课程，例如创业管理、市场营销、商业策划等，学生可以选择这些课程来了解创业的基础知识和技能。 2. 参加创业讲座和活动：大学中经常会有各种创业讲座和活动，学生可以参加这些活动，听取成功创业者的经验分享，了解市场动态和创业趋势，培养自己的创业思维。 3. 加入创业实践团队：大学中很多学校都设立了创业实践团队或者创业孵化器，学生可以加入这些团队，与其他同学一起合作创业，共同解决实际问题，提高自己的创业能力。 4. 读书积累知识：创业需要各种知识储备，学生可以阅读相关的创业书籍、杂志等，了解创业理念、市场分析、商业模式等方面的知识，为自己的创业之路做好准备。 5. 培养自身能力：创业需要很多综合能力的支持，如沟通能力、领导能力、团队合作能力等，学生可以通过参加社团活动、志愿者服务等方式，锻炼自己的各种能力。 总之，大学生想要培养自身的创业意识、能力和知识，需要从多个方面入手，包括学习相关课程、参加创业讲座和活动、加入创业实践团队、读书积累知识以及培养自身能力等。 同时，也需要注重实践，积极尝试，不断总结经验，提高自己的创业水平。
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