该本文介绍了戴尔与科克理工学院（CIT）合作的案例，旨在提高学生的课堂创造力和让教师有更多的教学时间。CIT是专注于为创意数码媒体专业学生提供虚拟实境的学院，但由于过时的设备和设施，无法推出新的模块。为了克服这些困难，CIT更新了设计实验室，选择了戴尔作为合作伙伴，提供最新的工作站、游戏桌面和支持服务。

该合作关系主要是为了满足学生和教师对虚拟现实技术的需求，鼓励学生接触新兴科技，并为未来的职业生涯做好准备。CIT试图开发挑战学生的课程，让他们获得行业所需的技能。通过与戴尔合作，CIT的学生拥有了利用虚拟现实加速尖端多媒体事业的能力，并能够每天获得更多的课堂教学时间。

戴尔副总裁兼总经理表示，戴尔致力于利用最新技术在课堂上激发创造力，为未来的员工做好准备。通过提供创造性的、沉浸式的教学环境，利用戴尔的最新设备，学生们可以创作各种项目。这个案例表明CIT在数字化转型方面的领导地位，通过采用新兴技术和制定变革战略，提高学习体验和学生的学习成绩。

标签： 戴尔、 传媒传播、 VR、 虚拟现实、 科技、

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